Plan Federal “Juana Manso”

La tontería del “no hay internet así que no se puede aprender a distancia” es que la gente ha estado haciendo educación por correspondencia mucho antes de que internet fuera popular. La comunidad de educación en casa en los Estados Unidos tiene bastantes herramientas incluso para los padres que no tienen nada que hacer y Australia lo ha estado haciendo a través de la radio/correo durante mucho tiempo.Culpar a la poca disponibilidad de internet es sólo una excusa para no mirar lo que hay y adaptarse.

Mi abuelo obtuvo su título universitario por correo alrededor de 1900, y le gustó tanto la idea que pasó el resto de su carrera como vendedor de cursos universitarios por correspondencia. Conoció a mi abuela vendiendo sus cursos de ingeniería. (Siempre me río cuando la gente me dice que las mujeres no podían ser ingenieras en aquella época). Empezó su carrera como carbonero en un barco de vapor, probablemente uno de los peores trabajos de la época. Los cursos por correspondencia eran una forma de ascender para la gente que no podía permitirse ir a la universidad.

Sin embargo, siempre me he preguntado, el aprendizaje en línea hoy en día se lleva mucha mierda. He oído decir a algunas personas (sobre todo a los ingenieros tradicionales) que nunca tomarían en serio a alguien que obtuviera un título en línea, aunque estuviera acreditado por la ABET.

Leer más  Personal venta de celulares samsung

E

Distribuirán más de 20.000 computadoras para alumnos en Entre Ríos Full Article6 months diariojornada.com.ar spanish ar Un plan de obras por 33 millones de pesos para poner en valor el potencial turístico de El Manso Full Article7 months soychile.cl spanish cl Santa Juana avanzará a fase 3 de Transición en el plan Paso a Paso Full Articleabout 1 year diarioconcepcion.cl spanish cl Plan Paso a Paso: Santa Juana saldrá de cuarentena a partir de este jueves Full Article7 months vanguardia.com.mx spanish mx Gobierno Federal: ¿tiene un plan energético ‘suicida’? Artículo completo11 meses elliotlakestandard.ca español ca EDITORIAL: Canadá necesita un plan federal de reapertura Artículo completo10 meses northernnews.ca english ca EDITORIAL: Canadá necesita un plan federal de reapertura Artículo completo10 meses cochranetimespost.ca español ca EDITORIAL: Canadá necesita un plan federal de reapertura Artículo completo10 meses thesudburystar.com español ca EDITORIAL: Canadá necesita un plan federal de reapertura Artículo completo10 meses saultthisweek.com español ca EDITORIAL: Canadá necesita un plan federal de reapertura Artículo completo10 meses timminspress.com español ca EDITORIAL: Canadá necesita un plan federal de reapertura Artículo completo10 meses midnorthmonitor.com español ca EDITORIAL: Canadá necesita un plan federal de reapertura Artículo completo10 meses globalnews.ca español ca Canadá

Unboxing Netbook G10 del gobierno 2021

El 16 de marzo de 2020, las escuelas argentinas suspendieron sus actividades presenciales. A partir de ese momento, se desplegaron una serie de acciones y programas que buscaban garantizar la continuidad pedagógica a través de medios virtuales y, al mismo tiempo, a través de la producción de recursos e insumos pedagógicos analógicos que garantizaran el derecho al aprendizaje de niños y jóvenes cuyas condiciones de vida no permitían el acceso a dispositivos digitales y a la conectividad.

Leer más  Para que se utiliza la computadora

En este marco, se desarrolló el Programa Seguimos Educando, destinado a producir y distribuir recursos educativos en formato digital, impreso, televisivo y radial para los alumnos de todos los niveles de la educación obligatoria. A través de él, hasta 2020, se distribuyeron 50 millones de cuadernos con actividades educativas organizadas semanalmente para todas las edades del ciclo escolar; se produjeron más de 2.000 horas de radio y televisión educativa y se distribuyeron más de 120.000 cuadernos a familias en situación de vulnerabilidad educativa.

PLAN JUANA MANSO | Lograr la brecha de desigualdad

El teléfono móvil es el dispositivo más disponible y utilizado para la escolarización a distancia, y sólo el 47% de los alumnos dispone de un ordenador para uso escolar. En muchos casos, los alumnos sólo tienen acceso a un teléfono compartido de pago. Sólo unas pocas escuelas pueden organizar reuniones sincrónicas, en su mayoría del sector privado; y con frecuencia utilizan el Zoom para ello.

El plan nacional Seguimos Educando incluye una programación especial de 3 horas diarias en los medios públicos -televisión y radio- que sigue el currículo de la escuela primaria y secundaria y también hay folletos impresos que se entregan en todo el país. Recientemente el Ministerio lanzó el Plan Federal Juana Manso, una plataforma virtual para escuelas que incluye aulas virtuales, recursos educativos abiertos y herramientas para crear lecciones en línea.

Leer más  Precio moto g 100

3 – ¿Cómo han afectado las disposiciones de educación de emergencia a distancia (por ejemplo, infraestructuras tecnológicas de emergencia, hardware, software, visitas a domicilio, otras nuevas prácticas) a los profesores y estudiantes de las poblaciones marginadas de su país? ¿A qué infraestructura tecnológica tienen acceso? La infraestructura tecnológica a la que tienen acceso los alumnos y profesores está ampliamente condicionada por los ingresos y las prácticas que se han documentado están muy influenciadas por las desigualdades de la estructura social. El principal dispositivo para la continuidad pedagógica es el teléfono móvil, en la mayoría de los casos, un teléfono prepago compartido. Dos encuestas nacionales, una realizada por el Ministerio de la Nación y otra por UNICEF, muestran grandes disparidades entre el acceso y las posibilidades pedagógicas según los ingresos: los alumnos de familias pobres no pueden conectarse todos los días ni participar en reuniones sincrónicas.

Por Ricardo Piñero

Hola mundo, soy Ricardo Piñero. En mi blog encontrarás diversas noticias de actualidad.